导游：丢失的手帕藏在那个人的背后。不要急着给他打电话，抓住他，听听《丢手绢》音乐，和探路者小编一起享受经典的怀旧游戏《扔手帕》
“扔。扔过来。扔手帕
偷偷放在那个人后面
伙计们，别告诉他
快点，抓住他。
快点，抓住他。“和探路者小编!一起听《丢手绢》音乐，享受适合儿童的经典怀旧游戏
扔手帕游戏的目的：
1.体验互相追逐的喜悦。
2.学习游戏的玩法和规则。
3.能够按照规则玩游戏。
4.通过活动，孩子们学会了玩耍，感受到了游戏的乐趣。
扔手帕游戏准备：
1.会唱《丢手绢》首歌。
2.几块不同颜色的手帕。
扔手帕游戏图：
抛手帕规则介绍：
1.引导孩子按照地上画的圈站成一个队形，坐成一个圈。
2.引领游戏
3.介绍游戏玩法
4.提出游戏规则
5.指导孩子玩游戏，看孩子是否按规则玩，帮助不懂游戏的孩子一起完成游戏。
6.放松活动：孩子在《丢手绢》音乐伴奏下做放松活动，缓解紧张和疲劳。
扔手帕游戏惩罚：被捕者表演节目
失落的手帕经典怀旧游戏分享：
我是小学才学会“扔手帕”这个游戏的。上了小学以后，一切都正规化了，我像马一样把经历拿了回来。我坐在教室里听老师讲课。就像孙悟空被压在五星山脚下，很难受。教室里一片混乱。我们老师是个年轻的老师，姓高，二十多岁。她刚结婚，很爱孩子，性格开朗。
听到这里，我们冷静下来，都想玩游戏。有了老师满意的讲课，我们期待着下一节课。
高老师带我们去操场，教我们扔手帕的游戏。
一开始，没人知道该怎么办。做了几次之后，我们开了个全会，边玩边唱。不管是谁偷偷把手帕放在身后，我们都一起看着他笑，他会突然清醒，转身捡起手帕就跑。只有最傻的那个，不管我们怎么提醒他，傻傻的坐在那里。当那个丢了手帕的男人走近他时，我们都很激动，唱歌的声音走调了。刚转身就被按住了。我们都笑了。两个人都走到圈子中间，一起唱《寻找朋友》。唱完之后，他们按照歌词握手、敬酒、挥手告别。
我们都喜欢玩这个游戏，但是在这个游戏里，我们有点尴尬。别看我们这个小封建时代。男生不和女生说话。他们怕别人吵架，说在约会。男女都害羞。在教室桌子中间，画一条线，叫做“38线”。
不知道为什么叫三八线。长大后我才知道，1945年苏联对日宣战的时候，一个美国上校在地图上画了一条线，作为美苏军事行动的分界线。这条线叫做三八线。这个名字真的很神奇。三八线提醒桌子两边的男女不要越界。老师害怕我们在课堂上和我们说话。手肘有点过线，默默的疼。直到对方用铅笔给他一个小处分，他才知道自己越界了。哪怕是一张纸，一件衣服的一角都会被驱逐出境。
男生女生有时候会说话。当对方犯错并否认时，就会有争论。这是原则问题。每个人都有自己的证据和看法。语气激烈，有开战的危险。通常男生最后都会落后。很简单。男生说话不可能比女生快，女生记忆力超强。她说她越位了，声音嘶哑。全力以赴。对于男生来说，女生过去犯下的错误，从来没有储存在记忆库中。他们算了一笔钱，忘了一笔，分了账，翻了一页。对于这件事，男生有点焦虑，别人焦虑，嘴巴不利索。他们经常喊，男生安静，女生赢，大人不记得小人，男生坐椅子。
孩子，想想真的不对。她越界了，但在某个时候她被忽略了。
男生颓废，女生开心。不管哪张桌子忽略了三八线，大家都坏笑着看着他们。面子是个大问题，就是装，还要装。更何况在游戏里，男生一般不会向女生扔手帕，女生也不好意思向男生扔手帕。高老师被逗乐了，讲了很多遍，但是情况打不开。
我们刚开游戏圈的时候，有人叫高老师。老师走之前，班长负责比赛。班长是女的，她递给另一个女生。女孩拿起手帕转身，扔给另一个女孩。一阵风吹来，手帕飘到了她旁边男孩的身后。男孩认为手帕不在他身后。不管我们怎么提醒他，他都不理他。直到女孩转身准备。原来是个男生。两个人都站在那里。按照游戏规则，他们必须站在中间唱《寻找朋友》。班长不知道怎么办。正在这时，高老师来了，问为什么。她笑着把他们拖进圈里，让他们一起唱《寻找朋友》。他们不得不在老师面前握手道别。
后来在教室里，男生们拍桌子，敲铅笔，给男生唱歌，握手，
干杯，再见，好朋友。哈哈哈哈。男孩和女孩笑红了
脸.也奇怪，自那之后，游戏中，男女相互开始丢手绢，男女生的界线不那么分明了.前几年，我们同学聚会，高老师也来了，她老了，胖了，还是那么爽朗，叫着我们的名字.大家坐一起，想起这段佳话，都还记得.不知谁带头唱起“丢手绢”，我们一边唱，一边笑，我们想起“三八线”，不知谁说，因了这“三八线”，我对同桌记忆可深呢，某一天，她穿着碎花花袄，可好看，本来想给“三八线”上撒些粉笔末，后来都没撒.因了三八线，当年的同桌，大多都还记得对方.分手时，我们同时唱起“找朋友”，握握手，敬个礼，好朋友，再见.扬起手的同时，泪流满面.
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